Conhecer para desenvolver
Apresentação das características de um portefólio online e as suas diferenças comparativamente a um portefólio em papel
Portefólios, o que são?
Instrumentos inovadores e alternativos
"dossiê em constante construção"
(Dias, Oliveira & Alves, 2009, p. 2984)
assente em abordagens qualitativas e perspetivas formativas e mediadoras de avaliação
acompanhar a transformação, renovação e construção de alguém
Nos contextos educativos
Desenvolvimento contínuo do individuo
de forma regular e sistematica, sujeito a apreciações que o encorajam e incentivam
acompanha regularmente o individuo e traça o seu retrato
"os portefólios (...) trazem gente dentro"
(Idália Sá Chaves, 2005, s/p)
Diferenças na construção de portefólios online e em papel
Os portefólios
materiais de divulgação que se tornaram bastante utilizados pelos artistas
assim tornou-se possível atingir uma grande variedade de público
Portefólio Digital
Expõe um maior número de conteúdos sem estes se tornarem maçadores e confusos
Admitem uma maior reflexão e uma maior capacidade de compreensão e desenvolvimento da capacidade de pensar, desenvolver novas ideias e fazer uso das novas tecnologias
Apresentar os materiais de forma dinâmica e interativa, diversificando o tipo de registo, como imagens, videos, frases apelativas...
Expor informações de forma contínua
Reunir, organizar e selecionar as informações num único espaço (virtual)
Para aceder a tudo é necessário apenas um único link
Reduz-se o investimento económico em suportes materiais
Expor informações de forma estática
Portefólio em Papel
Tudo em papel e em pastas em cima de uma secretária
Investe-se económicamente em suportes materiais
Portefólio em Papel
Portefólio Digital
O portefólio digital não excluí a necessidade de um profissional apresentar as duas modalidades pois, desta forma, mostra versatibilidade e domínio de diferentes meios.
Exemplos de portefólios
Quando desenvolvemos um portefólio devemos ser neutros, apresentar conteúdos agradáveis e interessantes, como também, expor apenas as informações necessárias de forma resumida e detalhada
Portefólio Digital
Portefólio em Papel
Referências bibliográficas
Alves, A. P., & Gomes, M. J. (2007). Como organizar Portefólios na sala de aula de Matemática. In, Actas do Congresso ProfMat-07 [CD-ROM](s/p.). Lisboa: Associação de Professores de Matemática.
Dias, C. M. N., Oliveira, L. R. M., & Alves, M. P. C. (2009). Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências: Experiências de Construção de Portefólios Reflexivos. In, Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia (pp. 5973-5987). Braga: Universidade do Minho.
Gouveia, F., R., C. (2011). O e-portefólio como instrumento de avaliação e aprendizagem no contexto de cursos online: A perspectiva dos estudantes. Dissertação de mestrado. Universidade Aberta, Lisboa.
Sá-Chaves, I. (2005). Os "Portfólios" Reflexivos (Também) Trazem Gente Dentro. Reflexões em torno do seu uso na humanização dos processos educativos. Porto: Porto Editora.